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第16章 潜移默化与全力攻坚（第2页）

最夸张的是孙立，他摸着后脑勺，一脸难以置信的惊喜：“我跟你们说，我特么上次模考居然上了700！虽然就710，但我之前最好成绩也就685左右徘徊啊！这感觉……就跟突然开窍了一样！”

秦璐、温月和孙清雪也纷纷点头，表示最近学习效率确实有所提升，尤其是理解难题和举一反三的能力。

陈奕听着伙伴们七嘴八舌的议论，心里越发觉得奇怪。

他最近除了偶尔和他们一起刷题、讨论，并没有特意去指导他们什么高深的方法或者技巧。

“我最近也没教你们什么特别的吧？”

陈奕疑惑道，“都是你们自己努力的结果，刷题量上去了，量变引起质变？”

“不对，”李婧怡摇了摇头，清冷的眸子看向他，带着一丝探究，

“感觉不一样。不是刷题的量变，更像是一种……思维模式的潜移默化。就好像……跟你讨论问题多了，思考问题的方式不自觉就向你靠拢了，变得更……更有条理，也更敢想敢突破了。”

“对对对！婧怡姐说的对！”

孙立立刻附和，“就是这种感觉！好像被奕哥你传染了！”

陈奕心中猛地一动。

传染？ 潜移默化？ 思维模式的靠近？

一个大胆的猜想在他脑海中浮现：难道……自己脑海中的那个超级知识库，其影响并不仅仅局限于自己？它还能以一种极其隐晦的方式，潜移默化地提升周围人的思维能力和学习效率？

如果真是这样……那这个金手指的价值，将远远超出他最初的想象！

这意味着，未来如果他牵头进行某些科研攻关，他所在的团队整体思维水平和创新能力都将得到无形的提升！这将不再是单打独斗的开挂，而是带领整个团队一起飞！科研效率何止事半功倍！

想到这里，陈奕的心跳不由得加速了几分。但他表面上依旧不动声色，笑着打了个哈哈：